14. No huelga decir...

Mañana 16 de marzo se ha convocado una Huelga de estudiantes, en relación a la Huelga educativa general de la semana pasada. Busca tres razones bien argumentadas a favor de la misma y otras tres en contra. Para ello debes buscar información en las páginas de los sindicatos estudiantiles y de enseñanza, en los responsables del Ministerio de Educación o en los medios de comunicación.



¿Qué motivos de la huelga te afectan especialmente? Apunta las tres que te parezcan más relevantes.

Me afecta por el echo de que si suspendo el examen de la lomce  no obtendré el titulo de la ESO, aunque tampoco es que me afecte mucho por que el titulo de fpb equivale al titulo de la Eso y con el titulo puedo acceder a un grado directamente.

¿Qué opinión te merecen? No olvides de argumentar tus opiniones.

Pues en verdad los motivos de la huelga si de verdad tienen que ver con lo de la lomce, pues en parte no lo entiendo muy bien, mas que nada por los de bachiller que después de acabar bachiller tienen que hacer la prueba de acceso y me parece un poco ilógico. 

Para terminar, una conclusión, ¿harás huelga mañana? Explica tus razones adecuadamente.

Yo mañana si que are huelga mas que nada porque van a faltar todos mis compañeros y claramente no voy a ir a clase y estarme sola, me quedare en casa aprovechando la mañana para hacer cosas que tengo pendientes, como estudiar para el examen de naturales, hacer la entrevista si puedo a la abuela de mi amiga, etc.

13. Las bicicletas son para...

13. Las bicicletas son para...

En la tercera evaluación vamos a leer una obra de teatro: Las bicicletas son para el verano.

Para empezar, contesta a las siguientes preguntas:

¿Qué te sugiere el título?

Lo que me sugiere el titulo es que las bicicletas son para el verano, es decir que como en verano hace buena temperatura pues es  cuando mas la gente usa la bicicleta creo yo.

¿Qué diferencia hay entre una novela y una obra de teatro?

Que  una obra de teatro esta escrita para ser pasada a escenario y una novela esta escrita para si misma como texto escrito 

¿Quién es su autor? Busca una foto suya e insértala en tu entrada. ¿Lo conoces? ¿Te suena su cara? Si no sabes quién es, busca información en Internet sobre su carrera profesional. 

Su autor es Fernando Fernán Gomez 

No me suena de nada, no lo conozco, ni me suena su cara 

Fue un escritor, actor, guionista y director de cine y de teatro español, fue miembro de la Real academia Española durante seis años 

Obras:

Las bicicletas son para el verano

Del rey Ordás y su infamia 

Películas:

El espíritu de la colmena 

La lengua de las mariposas 

El abuelo 

Para terminar, busca una imagen de la portada del libro de la editorial que más ejemplares tenemos en la Biblioteca (consulta para ello el catálogo del centro) e insértala también en tu entrada. Según la portada...

 Editorial vicens vives

4. ¿Quiénes aparecen representados? Hoy se celebra el Día internacional de la mujer, ¿hay algo que esté relacionado con ese tema en la misma? Explícalo.

Aparecen representados luisito, manolita 

5. ¿De qué crees que va la obra? ¿Sobre qué época crees que trata?

Sobre la época 1921 



Cartel de la película basada en la obra de teatro.

11. La energía nuclear a debate

11. La energía nuclear a debate

Central nuclear de Trillo (Guadalajara)

Tras leer sobre la bomba de Hiroshima esta semana en Sociedad, vamos a informarnos sobre el uso pacífico de la energía nuclear:

1. ¿Cuántas centrales nucleares hay en España? ¿Cuáles son las más cercanas?

• En España se encuentran en funcionamiento 6 centrales nucleares
• Están todas en la península, las más cercanas son las de Garoña y Trillo 

1. Haz una lista de las ventajas e inconvenientes del uso pacífico de la energía nuclear explicando brevemente las mismas, incluyendo la respuesta a las siguientes preguntas: 

• VENTAJAS: 
• Actualmente se consumen más combustibles fósiles de los que se producen, estos recursos se agotarían en un futuro o el precio subiría tanto que no serian accesibles para el poblado 
• Con poca cantidad de combustible se tienen grandes cantidades de energía que supone un ahorro en materia prima, pero también en transportes, extracción y manipulación del combustible nuclear, el coste del combustible núcleo supone un 20% del coste de energía generada.
• La productividad de energía eléctrica es continua, una central nuclear genera energía eléctrica durante un 90% de las horas del año   
• La energía nuclear no depende de aspectos naturales 
• Al ser una alternativa a los combustibles fósiles no se necesita consumir tanta cantidad de combustible como el carbón o el petroleo.
• DESVENTAJAS 
•  La difícil gestión de los residuos nucleares generados,los residuos nucleares tardan muchísimos años en perder su radiactividad y peligrosidad  
• Los  reactores nucleares, una vez construidos, tienen fecha de caducidad 
• Las centrales nucleares son objetivo para las organizaciones terroristas.
• Los reactores naturales  actuales funcionan mediante reacciones nucleares por fisión.
• a) ¿Qué porcentaje de la energía que se consume en España proviene de la energía nuclear? 
• 2013=21.2%
• 2015=21.9%
• b) ¿Es barata la energía nuclear? 
• La energía nuclear es la mas barata, aunque la térmica y la eólica son mas competitivas 
• c) ¿Cuánto duran activos los residuos nucleares? 
•  Con un período de 2.130.000 años.

     3. Describe alguna de las catástrofes nucleares más famosas.

CHERNÓBIL (UCRANIA)

Sucedió el 26 de abril de 1986,el equipo que operaba en la central se propuso a realizar una prueba con la intención de aumentar la seguridad del reactor, durante la prueba se simulaba un corte de suministro eléctrico, un aumento de potencia en el reactor 4 de esta central nuclear produjo el sobrecalentamiento del núcleo del reactor nuclear lo que termino provocando la explosión del hidrogeno acumulado en su interior. Fueron arrojadas a la atmósfera unas 200 toneladas de material fusible con una radiactividad equivalente a entre 100 y 500 bombas atómicas como la que fue lanzada sobre Hiroshima

Causó directamente la muerte de 31 personas, forzó al gobierno de la Unión Soviética a la evacuación de unas 135000 personas y provoco una alarma internacional al detectarse radiactividad en diversos países de Europa septentrional y central.

     4. ¿Existen alternativas al uso de la energía nuclear?

     5. ¿Qué opinas de la posible reapertura de la central nuclear de Garoña?

10. España, la I Guerra Mundial y los intereses económicos

10. España, la I Guerra Mundial y los intereses económicos

Para poner imágenes a la I Guerra Mundial vamos a volver al canal Cliphistoria de Youtube  para ver varios vídeos sobre la misma y cómo afectó a España la neutralidad en la misma.

El primero es un fragmento de documental que mezcla imágenes reales de la época con fragmentos de películas, visiónalo atentamente y contesta a las preguntas:



1. a) España fue oficialmente neutral en la guerra pero políticamente se dividió entre aliadófilos y germanófilos. ¿Quiénes se apuntaron a uno y otro bando y por qué?

• las izquierdas se declaran aliadófilos porque consideran que Francia representa la libertad y los derechos del hombre y los derechas se declaran germanófilos porque ven en el segundo rey la encarnación política del orden  

b) ¿Qué clase social salió beneficiada de la guerra y cuál perjudicada? Explica los motivos.

• salen perjudicados los empleados y salen beneficiosos los burgueses 

A continuación, vamos a ver un fragmento de una película en la que también aparece la I Guerra Mundial. Después, contesta a las preguntas:



2. a) ¿Quiénes son los que están reunidos en esa habitación? ¿A qué se dedican y a qué clase social representan?

• Yo creo que son periodistas por lo que parece 

b) ¿Para qué piensan que sirve la guerra estos personajes? ¿Qué frase dice uno de los personajes que resume muy bien todo el problema? Para terminar, ¿es esa frase aplicable a nuestros días? Explica tu opinión.

• Que los pobres son cada vez mas pobres y que los ricos son cada vez mas ricos y yo creo que hoy en día también es así los ricos son cada vez mas ricos y los pobres son cada vez mas pobres 

8. Los avances sociales

8. Los avances sociales

Esta semana en Sociedad estamos viendo los avances democráticos de finales del siglo XIX y principios del siglo XX y el crecimiento del movimiento obrero. Abundando en este tema, vamos a buscar información en Internet:


Por un lado, ¿sabes qué se celebra en la fiesta del 1 de mayo y por qué? Indaga sobre su origen y su relación con la Segunda Internacional. 

• Se Celebra en honor de la clase obrera, son fiestas por que hubo una manifestación el 1 de mayo de mas de mas de 200000 trabajadores, su origen fue en la revolución industrial. La segunda internacional era una organización de partidos socialistas, que aprobó el uno de mayo se celebrara el día del trabajador.

Por otro lado, ¿sabes quiénes eran las "sufragistas" y por qué luchaban? Investiga también sobre esto y sobre sus modos de protesta. Una vez lo hayas resumido en el blog, piensa en algún movimiento reivindicativo actual que utiliza modos de protesta similares a los de las sufragistas. Para terminar, averigua quién fue Clara Campoamor y qué relación tiene con este movimiento. 

• El sufragismo, movimiento feminista que propugnaba el derecho al voto de las mujeres, se desarrolló en Inglaterra a comienzos del siglo XX.
• Sus modos de hacer protestas eran haciendo manifestaciones

2. Los ilustrados

2. Los ilustrados

Denis Diderot nació el 5 de octubre de 1713 en Francia fue una figura decisiva de la ilustración como escritor, filosofo o enciclopedista francés 

7. ¡Nuevo libro de lectura!

Seguro que alguna vez has estado en ella y has consultado libros, los has leído y los has cogido prestados, ¿no? Pero antes de pasarnos por allí puedes consultar en Internet si un libro está o no en la biblioteca de nuestro instituto o de nuestro pueblo. Así que vamos a buscar la página web en la que está y vamos a poner el enlace de la biblioteca y del insti en nuestro blog.

Nuestro libro de lectura de la segunda evaluación se titula Zalacaín el aventurero, así que está claro que es una novela de aventuras:

1. ¿Has leído alguna novela (o visto alguna película) de aventuras anteriormente? ¿De qué iba? 

• La pirata del caribe que iba sobre un capitán llamado jack sparrow que tenia un enemigo llamado Barbossa que le roba su barco, la perla negra y que ataca la ciudad de Port Royal secuestrando a la hija del gobernador, entonces el amigo de la hermosa hija del gobernador se decide a juntarse con jack  para rescatarla y de paso recuperar la perla negra, pero lo que el gobernador no sabia es que había una maldición y que tenia que encontrar la clave para poder deshacer la maldición.

1. ¿Quién era su protagonista? Describe su aspecto y su personalidad.

• Su protagonista era jack sparrow, tenia los ojos marrones oscuros y el pelo largo y castaño oscuro con trenzas y rastas, tiene una pequeña barba que recoge con dos trenzas, aqui os dejo una foto de Jack Sparrow

1. ¿Te gustan las novelas (o las películas) de aventuras? ¿Por qué?

• Pues la verdad es que si me suelen gustar, me parecen entretenidas y divertidas y nunca te puedes esperar lo que va a pasar.

El autor de la novela que vamos a leer es Pío Baroja, el que aparece en esta foto en su mesa de trabajo:

      4. ¿Te suena? Busca en Wikipedia qué relación tiene con Navarra.

• A mi sinceramente no me suena absolutamente de nada y tiene que ver con Navarra porque es donde empezó su pasión por la pintura 

      5. ¿Te parece Baroja un aventurero o un hombre de acción? Explica tu respuesta.

• Pues yo creo que si porque por lo que e leído a estado viajando por muchos países. 

La novela está ambientada en el País Vasco de la Tercera Guerra Carlista. Si hubo una tercera es que hubo una Primera Guerra Carlista, así que busca en Wikipedia la información y resume con tus palabras lo que encuentres:

      6. ¿De qué época estamos hablando?

• Del sexenio revolucionario 

      7. ¿Quiénes se enfrentaron en la misma?

• Los reyes 

Por otro lado, vamos a buscar cuántos ejemplares hay en nuestra biblioteca, donde lo cogeremos prestado. Si no está disponible el catálogo de la biblioteca del instituto, busca en el catálogo de la biblioteca pública de Tudela (o de tu pueblo, si lo hay), que pertenece al catálogo de la Red de Bibiotecas de Navarra:

      8. ¿Cuántos ejemplares hay disponibles? .

• 9222

      9. A continuación, apúntate en el blog y en la agenda la signatura, ejemplar e ISBN de uno de ellos. Por cierto, ¿puedes explicar qué diferencia hay entre estos tres conceptos? Puedes ayudarte de Wikipedia para buscar la información que no sepas.

Para terminar, busca una imagen de la portada del libro que has elegido (de la editorial de la que hay más ejemplares en la biblioteca).